喜迎十八大——论教师责任与学生成才（下篇）——刑事司法学院武玉红教授专访
在整个采访过程中，武玉红老师的语速很快，始终是一个从容、严谨、亲切、热情洋溢的神态，她的个性特征越来越鲜明，不知读者们是否也感受到了武老师的人格魅力呢？话不多说，继续我们的采访吧！（以下文字由专访录音整理而成）
【主持人】听说老师您还带着学生做过法律援助，能帮我们也讲一讲吗？法律援助的事情主要是学生在做，学生做不了的我做。讲个带劲的。去年，陈坊桥一个遭受交通肇事却未获赔偿的外来女工来寻求帮助。看到这个外来妹立即就让我想起了夏衍笔下的“芦柴棒”，我们吃饱了撑的要减肥，她瘦骨伶仃，让人难受。我们系的黄浩、于腾云、还有周洁、赖禹立、刘慎阳、崔亚楠等同学参加了法律援助。我们一行驱车来到位于松江工业园区的女工单位了解情况，她的身世让人唏嘘：她的公公、丈夫先后死于车祸，大儿子溺水身亡。在农村的老家人视她为“扫把星”——克死夫家三代人，孤独无靠，身患尿毒症的她独自来到学校附近的工业园区打工。我们与肇事方进行多次沟通协商无果，开始了维权之路。打官司对于学生而言是最好的实践，将书本知识与现实生活联结，收获了难得而宝贵的经验。官司一路从一审打到二审。法庭上学生与对方律师唇枪舌剑，很精彩的，像模像样的，很有威势。庭后，对方律师跑过来问：你们是华政的？同学们自豪的说：我们是上政的。庭审结束后老师学生抱在一起，很兴奋的。外来妹很年轻，30多岁，她下面还有两个年幼的孩子，援助小组不仅为她打赢了官司，还为她捐了款，但是，杯水车薪啊。我叫她到858医院治疗，这是一家部队医院，解放军医院不会宰人。医生说，只要有钱透析，她就能维持下去。我联系了上海市红十字会，市民政部门以及松江的、陈坊桥镇的、松江工业园区的相关部门，该打听的地方都打听了，就因她是外来人员不能获得救助，这事让我很郁闷。我很希望这个事情能得到更多人的帮助，让这样一个年轻的生命不要太早的凋零。
【主持人】 这是一条生命啊！这个案例不禁让我想起来前不久廖丹的案件，同样是外来人口，同样没有本地医保，如果社会能够早日介入，如果能有更多像武老师这样的去关怀他们的人，是否这些悲剧就会少很多了呢！
【武玉红】 我遇到这样的事情很多，有点力不从心。几乎每天要接到求助电话，主要是来自学生的。有自己的，有学生老家的。有学生钱被骗啦，有兼职拿不到报酬啦，有学生被人家扣住啦，有被打的啦等等，五花八门。一些同学求职不成反而遭骗，我去外地开会时也找过当地公安机关寻求帮助，尽早破案，挽回这个来自农家，希望打工挣钱，反而被骗钱学生的损失，但是，无功而回，很痛心。我们学生不容易啊，食堂的饭菜有点贵，哦，偏题了。转回来，我接到电话的还有一些是同学之间的矛盾、学业的压力等等引发的心理问题。有些同学因此而辍学。希望有更多的人来关注学生中出现的问题，帮助他们解决问题，解决不了，送去安慰也好啊。早一点介入，有些事情可以避免。
【主持人】 我们都知道，武老师很关心同学们的。作为一个长期活跃于教学一线的教师，你认为在学院工作中应怎样立足于我们学院的特色，培养高素质应用型、复合型的法律人才。
【武玉红】 这个话题太专业，看看我们系出版的论文集《监狱学论坛》，我写的《社区矫正岗位需求对高校人才素质培养的要求》《人才培养与教学模式的探究》。
【主持人】 好的，等采访结束，我就去好好拜读，相信能从中学到不少东西。
【主持人】 武老师，最后请您总结一下十八大与教师责任的关系，并对广大学生送上寄语。
【武玉红】 这是两个问题，我一个一个回答。首先，我认为老师的责任更应该与老师的职业相关。这个是比较直接的关系。韩愈说，师者，所以传道授业解惑也。什么意思呢？就是老师是传播道理，传授学业，解疑答难的人，这是老师的职责。及老师的责任与十八大的关系，作为一名党员教师，我认为完成党的代表大会各项任务是全体党员的重要职责，党员教师更应该忠诚党的教育事业，与党中央保持一致，讲政治、顾大局、守纪律，公道正派、清正廉洁。教好书、育好人，把学生培养成为共产主义的接班人。（笑）具体来说就是先把学生培养成为自食其力的人，一个对社会有用的人。这个是现实目标，阶段性目标，那个是远大目标。现实目标、阶段性目标实现了，离远大目标的实现也就不远了。
【主持人】 是的，就如同我们学习一样，要一步一个脚印踏实的走好每一步，一个一个实现短期目标，那么我们的远大理想也就不难实现了。那如何走好大学这一步，武老师对我们广大同学有什么寄语吗？
【武玉红】 对广大学生的寄语？我以一个大学教师和一个老大学生的身份，送上几条建议吧：
一是目标。人首先要有目标，但是切记不要把这个目标定得太虚太远。应该经常想：我们现在该做些什么？该怎么样努力，才能实现一个阶段性的目标？这个目标要不断地调整。人们在走上一个台阶之后，才能望得到的风景。
二是知识。读文凭、考资格很重要，但善于学习新的知识、积累知识和活用知识更重要！特别是在青年阶段！同样是学习，不同的年龄段，给人留下的深刻性是不一样的。趁年青，最能学，也最有精力的时候，一面积累知识，一面也要掌握求知的方法。知识不仅仅来自书本，更多是一种思维和角度。培养自学能力和举一反三的思维方式将令你受益终生。
三是思想。一些人读了十几年的书，却没有自己的思想。这和我们国家的教育体制有关，刻板的教学方式和标准答案与考分的紧密相联，使得很多人不知道思想是什么，只知道重复别人说过的话；这样的人，创造性思维非常有限，也很难会有什么思想火花或是创意生发出来。亦步亦趋者永远不可能有大的出息。
四是个性。吸引他人目光的不单单是外貌，更重要的是个性。个性鲜明的人容易给人留下深刻印象。重要的是挖掘自己的个性。
五是主见。什么叫主见？主见，就是能对自己有恰当的认识，非常明确地知道自己需要什么、不需要什么，适合做什么、不适合做什么。年青的时候，有主见、选对路子很重要。社会上有那么多的行当，每个行当做得好了，都是个人物。
六是兴趣。兴趣是自主学习的原动力，多一个爱好，就在我们的人生中多了一扇观看风景的窗户，让我们能够看到更多的精彩。人一旦对什么都不感兴趣，缺乏驱动力，就会意志消沉、浑浑噩噩，茫然、空虚、枯燥、乏味。因此，同学们要根据自己的兴趣，结合社会的需要，确定奋斗目标并付之于行动。
七是磨练。生命因磨炼而美丽，不仅仅因为生命需要在磨炼中成长，主要在于，磨炼对生命的不可回避性。想法把磨难转化为磨炼自己的能量，这时候的磨炼对生命来说，就变作美丽的阶梯。虽然阶梯的通道充满荆棘，但在阶梯尽处开满鲜花，勇敢地走过荆棘，就必然置身于另外一重天地。
八是尽孝。常言道：“百事孝为先。”尽孝是人的重要德行，也是人立于天地间的根本。父母可能没给我们留下什么，但给我们生命，我们才拥有今天的生活，才可以修学修行。尽孝道决不可等待，不可等毕业、不可等有钱、不可等有能力，尽孝在当下。常打个电话问候一下，就能使父母心满意足。
九是健身。健身很重要，健美是其次。这就像种庄稼一样，施肥要赶早，等到要收获了，再施肥就来不及了。刚看了一条消息，越是年富力强的人，精神压力越大；越是事业有成的人，平均寿命越低。冰冻三尺非一日之寒。同学们要在锻炼上花些时间。
请珍惜在大学的每一天，愿同学们有一个充实快乐的大学时代！
【主持人】 非常感谢您，也祝您身体健康、工作顺利！
【武玉红】 谢谢同学！
